Ce faci cu banii tăi? Un proiect ZF sub umbrela FIT. Cum devin proiectele şcolare ghidate de mentori primele planuri de business din viaţa unui adolescent: „Atunci când este vorba de pasiune lucrurile se clarifică mult mai repede“

♦ În cel mai recent episod al emisiunii ZF Ce faci cu banii tăi?, un proiect sub umbrela FIT – Finanţe pe înţelesul tuturor, programul de educaţie al Băncii Transilvania, Corina Sârbu, profesor de design la Genesis College şi două dintre elevele sale au vorbit despre cât de importantă este pasiunea în alegerea drumului în viaţă şi despre cum proiectele şcolare ghidate de mentori se pot transforma în primele planuri de business din viaţa unui adolescent.

Când te gândeşti la pro­iecte şcolare, probabil îţi imagi­nezi prezentări PowerPoint, eseuri şi lucrări care se încheie odată cu nota din catalog. Dar pentru unii liceeni aceste proiecte pot deveni primele planuri reale de business – idei care prind contur, capătă buget, strategie şi chiar primii clienţi.

Aşa s-a întâmplat pentru două tinere pasionate de modă, respectiv film, eleve la liceul privat Genesis College. Ele au fost încurajate să îşi transforme pasiunile în proiecte cu sens, iar profesorii le-au devenit mai degrabă mentori decât evaluatori.

„Cred că atunci când este vorba de pasiune lucrurile se clarifică mult mai repede. Elena şi Sofia, cele două eleve despre care vorbim, ştiu exact ce vor să facă. Prin proiectele lor personale şi-au construit deja primele fundaţii pentru viitoarele cariere. Şcoala susţine elevii care vor să meargă în direcţia bacalaureatului inter­na­ţional. Pentru accesul în bacalaureatul internaţional elevii fac diverse proiecte, ca o lucrare de licenţă“, a spus Corina Sârbu, profesor de design la Genesis College.

A trebuit să îmi setez un buget pentru toate resursele. A fost prima dată când am văzut cum se transformă o idee în ceva concret. Brandul pe care vreau să îl lansez în 2026 se leagă direct de acel proiect pentru şcoală.

Pentru Elena Frumosu, elevă în clasa a XI-a, pasiunea pentru film a început în jurul vârstei de zece ani, când se uita cu tatăl ei la Star Wars.

Această pasiune a crescut odată cu ea, iar curiozitatea ei s-a transformat într-un proiect perso­nal despre coloristica în cinemato­grafie şi alte detalii tehnice care stau în spatele unui film. În cadrul proiectului, ea a scris o carte despre simbolistica culorilor în filme. „Acum mă uit la filme nu doar pentru scenariu, ci şi la cu­lori, la fonturile folosite de regi­zori. Atunci când am realizat proiectul personal pentru şcoală am făcut o carte, în care am scris despre coloristica filmelor. Acest proiect m-a ajutat să învăţ cum să fac research. Cartea a fost un succes, am început să le-o vând părinţilor colegilor mei“, a povestit ea. Elena e genul de persoană organizată, cu buget pe hârtie şi liste clare, iar asta se vede şi în comportamentul său fi­nanciar.

„Părinţii mei m-au învăţat să îmi pun bani deoparte. Îmi dau un buget lunar, din care cumpăr ce am nevoie pentru pasiunea mea: cărţi, materiale pentru film. Economisesc şi pentru facultate, vreau să merg la Business Management în Tilburg. Am ales să studiez business şi din raţiuni financiare, pentru că vreau să ajung să îmi finanţez singură pasiunea pentru film.“

Sofia Pavel, în vârstă de 16 ani, visează să îşi lanseze propriul brand de modă anul următor, iar totul a început, la fel ca în cazul Elenei, la şcoală. Tânăra a urmat un curs de design vestimentar în cadrul şcolii, apoi a început proiectul său personal, care s-a concretizat prin crearea unei rochii de mireasă de la zero, cu un buget de circa 1.200 de lei.

„A trebuit să îmi setez un buget pentru toate resursele – materiale, hârtie, cât costă să cos şi aşa mai departe. A fost prima dată când am văzut cum se transformă o idee în ceva concret. Brandul pe care vreau să îl lansez în 2026 se leagă direct de acel proiect pentru şcoală“, a detaliat ea.

Sofia economiseşte din banii primiţi de la părinţi, dar nu oricum, ci cu scopuri bine definite: pentru pasiunile ei, pentru călătorii, dar şi pentru deschiderea propriei afaceri.

Proiectele Sofiei şi ale Elenei nu sunt doar simple teme de liceu, chiar dacă ele au prins contur în cadrul şcolii. Sunt exerciţii de autonomie, de organizare, de gândire ca un antreprenor.

Elena a învăţat să facă research, să structureze o carte, în timp ce Sofia a învăţat să stabilească un buget, să gândească un preţ, să creeze o identitate vizuală. Ambele au învăţat ce înseamnă să cheltui cu sens şi să construieşti ceva al tău.

Iar când se gândesc ce ar face cu banii primiţi de la un investitor, răspunsurile vin rapid: Elena ar investi în acte caritabile şi în viitorul ei proiect, iar Sofia ar merge în străinătate să vadă colecţii, idei noi, ar investi în educaţia ei şi apoi în deschiderea unui magazin propriu.

„La orele de design, discutăm nu doar despre partea creativă – design grafic, design de produs, fashion –, ci şi despre implicaţiile financiare. Trecând prin etape de lucru şi automat atingând tot ceea ce înseamnă fluxul părţii de gândire în spiritul design-ului, îi ajută foarte mult să-şi urmeze pasiunile şi cumva să se descopere pe sine“, a mai adăugat Corina Sârbu.

Părinţii mei m-au învăţat să îmi pun bani deoparte. Îmi dau un buget lunar, din care cumpăr ce am nevoie pentru pasiunea mea: cărţi, materiale pentru film. Economisesc şi pentru facultate, vreau să merg la Business Management în Tilburg.

Proiectele ghidate de mentori, cum sunt cele ale Elenei şi Sofiei, devin tot mai des un spaţiu de testare pentru viitor, în care tinerii învaţă să gândească strategic, să îşi gestioneze banii şi să îşi transforme visurile în realitate.

„Şcoala românească poate face mult mai mult pentru elevi, dar e nevoie de voinţă şi pasiune“, mai spune Corina Sârbu.

În cel mai recent episod al emisiunii ZF Ce faci cu banii tăi, un proiect sub umbrela FIT – Finanţe pe înţelesul tuturor, programul de educaţie al Băncii Transilvania, ea şi elevele sale au vorbit despre cât de importantă este pasiunea în alegerea dumului în viaţă şi despre cum proiectele şcolare ghidate de mentori se pot transforma în primele planuri de business din viaţa unui adolescent.

Ce faci cu banii tăi? este o emisiune ZF sub umbrela FIT – Finanţe pe înţelesul tuturor, programul de educaţie al Băncii Transilvania. BT a lansat FIT - Finanţe pe Înţelesul Tuturor, un program naţional de educaţie financiară prin care îşi propune să construiască pentru generaţiile Alpha, Z şi Y o bază solidă în ceea ce priveşte gestionarea banilor. Astfel, în noul proiect video al Ziarului Financiar, sub umbrela FIT şi susţinut de BT, întrebări concrete şi simple din sfera educaţiei financiare vor deveni teme de discuţie care îi vor ajuta pe tineri să ia decizii financiare bine informate.