Sorin Cîmpeanu, preşedintele Comisiei pentru învăţământ din Camera Deputaţilor, a spus că elevii din România au nevoie de materii transdisciplinare şi interdisciplinare pentru a avea performanţe la testele PISA, în cadrul dezbaterii pe tema rezultatelor PISA organizată de Ministerul Educaţiei. „E nevoie de competenţe, viziune şi coerenţă“, spune el.
Ministerul Educaţiei şi Cercetării a început o serie de întâlniri la nivelul ministerului, la care vor participa reprezentanţi ai mediului academic, dar şi reprezentanţi ai părinţilor şi elevilor.
„E un rezultat care trage un semnal de alarmă, dar încă din 2015 am spus că nu vom putea aştepta rezultate bune de la elevi atâta timp cât noi le predăm disciplinar, cât le predăm separat biologie, chimie, matematică, urmând ca elevii să rezolve probleme concrete de viaţă din texte literare şi non-literare, din diagrame, din grafice, din tabele şi chiar din hărţi. Au în faţă un ansamblu de elemente pe baza cărora trebuie să tragă nişte concluzii care să fie aplicabile cu un grad foarte ridicat de probabilitate în viaţa reală. Pentru asta este nevoie să le predăm transdisciplinar“, spune Sorin Cîmpeanu.
