Femeile reprezintă doar 28% din forţa de muncă din ştiinţă, tehnologie, inginerie şi matematică (STEM), spun datele citate de Logiscool, o reţea de şcoli edu-tech pentru copii şi adolescenţi, unde, dintre cei peste 40.000 de elevi în cinci ani de activitate, 25% sunt fete.
Dacă nu este cultivat, interesul fetelor pentru a studia ştiinţă, tehnologie, inginerie şi matematică este mai mic, spune Dana Bănică, general manager al Logiscool România
„Însă interesul fetelor în STEM nu ţine de competenţe. Un studiu făcut pe 65 de ţări în care fetele şi băieţii au primit un test de ştiinţă a arătat că fetele au avut rezultate mai bune. De exemplu, în România fetele au un avans de 2,3%. Interesul scade din cauza lipsei de participare la astfel de ore la vârste mici, când curiozitatea este în floare şi copiii asimilează noţiuni noi foarte uşor”, afirmă ea.
