Indiferent dacă au parte de profesori români sau străini, atitudinea la curs şi disponibilitatea profesorilor de a discuta cu managerii sunt foarte apreciate de absolvenţii programelor locale de MBA.
De altfel, calitatea predării este şi un criteriu intern de evaluare a profesorilor de către studenţi încă din timpul programelor, astfel că unele şcoli de afaceri decid, pe baza notelor pe care le dau studenţii profesorilor, dacă să continue sau nu colaborarea cu anumiţi profesori.
La dimensiunea „calitatea predării“, analiza ZF a luat în calcul punctajele date de absolvenţi în funcţie de următoarele criterii: abilitatea de comunicare a profesorilor, obiectivitatea în acordarea notelor/calificativelor, disponibilitatea/accesibilitatea profesorilor şi atitudinea profesorilor la curs.
Pe primul loc în top la calitatea predării în 2015 este EMBA-ul de la ASEBUSS, ale cărui cursuri sunt susţinute de profesori români şi americani.
