”Strategia prevede inclusiv activităţi de informare, conştientizare şi comunicare adaptate publicului-ţintă, construite în jurul unui mesaj central <<Pentru administraţia publică, profesionalismul contează>>. Este vorba despre măsurarea percepţiei publice, despre organizarea de dezbateri şi evenimente periodice de tipul Forumului anual al administraţiei sau chiar înfiinţarea unei Reţele Naţionale a Furnizorilor de Formare pentru Administraţia Publică”, se arată într-un comunicat de presă al Executivului.
Potrivit sursei citate, o altă componentă este cea de consultare şi implicare publică extinsă – una dintre propuneri fiind <<Eu aş vrea ca tu să ştii>> - instrument online de consultare publică/colectare a opiniilor cetăţenilor cu privire la competenţele ce ar trebui dezvoltate cu prioritate la angajaţii din sistemul public pentru ca munca lor să răspundă într-o mai mare măsură aşteptărilor privind calitatea serviciilor publice.
”Noutatea este că necesarul de formare nu ar mai fi identificat exclusiv pe baza analizelor interne, ci şi pe baza punctelor de vedere exprimate chiar de utilizatorii finali ai sistemului public: cetăţeni, mediul de afaceri etc”, se menţionează în comunicat.
Guvernul informează că documentul asigură un cadru unitar de formare profesională, inclusiv în ceea ce priveşte dezvoltarea de competenţe pentru diferitele categorii de funcţii din administraţia publică (funcţionarii publici, personalul contractual, demnitarii din administraţia publică centrală şi aleşii locali).
”Obiectivul este ca până la finalul anului 2020 România să beneficieze de un sistem de formare pentru administraţia publică coerent, integrat în sistemul naţional de educaţie şi formare profesională, orientat spre investiţii eficiente, transparente şi responsabile în dezvoltarea de competenţe şi valorificarea potenţialului persoanelor vizate şi capabil să contribuie activ şi sustenabil la creşterea competitivităţii naţionale şi la atingerea obiectivelor de dezvoltare durabilă a României”, precizează Executivul.
