Sistemul educaţional din România are nevoie de schimbări pentru a fi eficient, având în vedere faptul că accentul s-a mutat de la problema lipsei de informaţii la problema selectării corecte a acestora. Întrebat în cadrul emisiunii ZF live care sunt cursurile pe care le-ar introduce în programa şcolară, Sorin Faur, psiholog şi trainer certificat al programului Mentalio, a făcut un top 10 al celor mai importante cursuri de care are nevoie sistemul educaţional pentru a furniza tinerilor informaţii relevante şi de actualitate:
1. Cursuri de relaţionare şi comunicare - public speaking. Comuicarea reprezintă baza dezvoltării oricărui proiect personal;
2. Managementul timpului. Timpul este una dintre puţinele resurse pe care nu le poţi stoca;
3. Cursuri de negociere. Totul în viaţă este o negociere, atât în viaţa personală, cât şi la locul de muncă;
4. Cursuri educaţie antreoprenorială. Antreprenoriatul reprezintă viitorul;
5. Cursuri de creativitate şi inovaţie. Creativitatea şi inovaţia le-a ajutat pe marile companii şi personalităţi să se remarce;
6. Învăţarea accelerată. Învătarea continuă şi accelerată este foarte importantă în prima periodă din viaţa tinerilor, în primii 18 ani;
7. Abilităţi de programare şi algoritmi;
8. Citire rapidă. Cum să economiseşti timp cititnd o carte în patru ore, în loc de opt. Viteza medie de lectură a unei persoane neantrenate este de 400 de cuvinte pe minut, dar cu antrenament se poate ajunge la 600. Recordul maxim este de 4700 de cuvinte pe minut, însă prin educaţie şi training se poate ajune la aproximativ 2000 de cuvinte pe minut;
9. Cursuri penntru dezvoltarea inteligenţei emotionale. Gestionarea emoţiilor te ajută să nu cedezi psihologic la anumite blocaje şi îţi întăreşti psihicul. Inteligenţa emoţională nu anulează sentimentul, ci îl gestioneză;
10. Cursuri dedicate pasiunilor copiilor. Copiii nu trebuie forţaţi, pasiunele se relevă în mod natural, iar şcoala ar trebui să îi încurajeze. Sunt necesare cursuri care să îi ajute să îşi descopere talentele pentru că sunt cazuri de copii care au talente native şi nu sunt descoperiţi la timp. Sistemul finlandez şi cel suedez a creat astfel de cursuri care îi încurajează şi îi susţin pe tinerii cu talente înnascute.
