♦ În perioada 2014 – 2023, numărul de studenţi înscrişi la specializări de ştiinţe ale educaţiei a crescut cu 28%, în sănătate creşterea a fost de 18% în aceeaşi perioadă, iar în IT a fost de 16% ♦ „Infrastructura facultăţilor, a universităţilor nu permite o evoluţie mai mare în IT, în sănătate este vorba de oportunitatea de a pleca în străinătate, iar în educaţie este vorba de presiunea sistemului public şi de stabilitatea locului de muncă”.
Ştiinţele educaţiei şi sănătatea sunt pe primul loc în clasamentul domeniilor principale de studiu după evoluţia numărului de studenţi înscrişi la licenţă în ultimii nouă ani universitari, după cum arată calculele ZF făcute pe baza datelor de la Ministerul Educaţiei. IT-ul este pe poziţia a treia în acest clasament.
Astfel, în perioada 2014 – 2023 numărul de studenţi înscrişi la specializări de ştiinţe ale educaţiei a crescut cu 28%, în sănătate creşterea a fost de 18% în aceeaşi perioadă, iar în IT a fost de 16%.
„Poate că în realitate sunt mai mulţi oameni care vor să studieze IT, dar creşterea aceea este dată şi de limita de capacitate a sistemului. Este o problemă grea, ar fi 30% sau de două ori mai mulţi. Infrastructura facultăţilor, a universităţilor nu permite o evoluţie mai mare a acestui număr, deci acolo este problema”, a spus pentru ZF Mihai Matei, preşedintele Asociaţiei patronale a industriei de software şi servicii (ANIS).
În ceea ce priveşte creşterile din sănătate şi educaţie, el crede că sunt trei factori în spatele lor: presiunea societăţii de a acoperi locurile de muncă din aceste sectoare, stabilitatea locului de muncă în educaţie şi oportunitatea de a lucra în străinătate pentru absolvenţii din sănătate.
